Hem » Våra skolprogram » Generation F
1-9 veckor
20-40 h

Generation F

Vad är Generation F
Generation F är ett utbildningsprogram för elever i gymnasieskolan. Programmet utgår ifrån de globala målen, med social hållbarhet i fokus, och låter eleverna upptäcka behov och lokala samhällsutmaningar för att därefter komma med lösningar och i mindre team genomföra dessa i projektform ute i lokalsamhället under lektionstid.

Syfte

I Generation F får eleverna förutsättningar att själva driva igenom positiv förändring inom socialt hållbara frågor. Det bidrar till att stärka ungas egenmakt och delaktighet i vår lokala samhällsutveckling. Eleverna får djupdyka i de globala målen med fokus på individens roll att driva på förändring och får arbeta med det omgivande samhället genom att skapa värde för någon annan än dem själva. Det stärker handlingskompetens, skapar meningsfullhet och ger en känsla av att själv äga makten över sin framtid.

Programupplägg och mål

Programmet kan köras som en schemabrytande aktivitet under en temavecka eller som del av undervisningen integrerat i ordinarie kurser. Genom programmet utvecklar eleverna demokratiska och entreprenöriella kompetenser och får arbeta praktiskt med problemlösning, social hållbar utveckling och värdegrund.
Kurser: Programmet är speciellt utformat för SA, BF och IMS-programmen men passar även i andra program.
Omfattning: ca. 25-40h fördelat över 1 temavecka eller 3-7 löpande veckor
Arbetssätt: Grupparbete med utgångspunkt i värdeskapande entreprenöriellt lärande

Hur det går till

Generation F är uppdelat i 3 moduler och 6 faser. Till programmet hör elevmaterial, undervisnings- och planeringsstöd, lärarhandledning och lektionsupplägg
I programmen ingår att vi håller i uppstarts- och avslutsworkshops och stämmer av vid två tilfällen med varje elevteam. Vi är naturligtvis ett aktivt stöd för ansvarig lärare under hela processen. 

Vad Generation F innebär för

I Generation F sätter vi dig som är elev i förarsätet. Du får utgå ifrån behov och samhällsutmaningar som du ser och upplever i din vardag och tillsammans med ditt projektteam välja ut och genomföra en av de lösningar som just ni brinner för och ser stor potential i att kunna genomföra och skapa förändring inom. Arbetet sker i projektform på lektionstid men ute i verkligheten.

Efter genomgånget program kommer du som elev ha fått öva på att:

  • Välja en samhällsutmaning du själv tycker är viktig och få göra något åt det
  • Att själva driva ett projekt från start till slut
  • Skapa värde för samhället

Som lärare i Generation F får du ett välutvecklat och beprövat utbildningsprogram med tydlig koppling till globala mål och världen utanför skolan. Programmet är förankrat i läroplanen och utgår ifrån värdeskapande entreprenöriellt lärande. Utbildningsmaterialet säkerställer en tydlig process, och uppmuntrar till kreativa lösningar och elevers personliga drivkraft. Dessutom hjälper vi dig att lägga en plan för lektionsplanering och följer dig och dina elever från dag 1 och tar rodret både vid uppstart och avslut.

Programmet fyller läroplanens efterfrågan på:

  • Entreprenöriellt lärande
  • Aktivt deltagande i samhället
  • Demokratiska värderingar i praktiken & ungas delaktighet
  • Meningsfull undervisning

Generation F fungerar som ett stöd till skolans demokratiarbete avseende hållbar utveckling, värdegrund och entreprenöriellt lärande. Att delta som en samverkansskola till oss på Förebildarna har visat ge effekter på flera nivåer. 

Värden för skolan:

  • Stärkt elevdelaktighet
  • Stärkt skolmotivation
  • En skola som visar att de har ett socialt hållbart fokus 
  • Ett naturligt ämnesöverskridande arbete
  • Praktiskt kopplat värdegrundsarbete
  • Koppling till EU:s nyckelkompetenser för livslångt lärande
  • Kompetensutveckling för personal

Elevens ord

”Det är en chans för en att få göra en förändring. Jag har aldrig tidigare stött på ett projekt som vill förändra för det bättre, så därför tyckte jag om det här jättemycket för man vill ju förändra saker”

Elev, Burgårdens gymnasium

Lärarens ord

”Det brinner så mycket idéer och tankar hos eleverna, och ibland är det som att de inte kommer till sin rätt för de får inte chansen att uttrycka sig alltid. Men när Generation F kommer in och öppnar upp deras tankar med hjälp av olika metoder så får de komma till tals. Det tänker jag är så viktigt, ja för alla unga vuxna, men framförallt för våra elever här, att deras röst tas till vara på. Att vi kanske kan stötta deras självförtroende i att våga ta ett steg till, att faktiskt agera. De har både handlingskraft, idéer och tankar, och möjligheter att genomföra förändring”.

Henning Setterberg
Roll: Tvåämneslärare på Burgårdens gymnasium

Intresserad av våra gymnasieprogram? Kontakta mig:

Robert Johansson
Projektledare gymnasieprogram, Leg. lärare
robert@forebildarna.se Tfn: 0735-04 48 47
© 2026 Förebildarna