Den 1 juni anordnade flera organisationer på YesBox i Göteborg en politiskt debatt / samtal om hur vi kan nå och arbeta med hållbarhet genom entreprenörskap. En av frågeställningarna rörde givetvis skolan och hur strukturer och stöd kan underlätta för lärare att kunna arbeta mer med både social hållbar utveckling som problemlösning och kreativitet. Tankarna från politikerna var många, men även vi fick möjlighet att prata från vårt håll och med oss hade vi även vår tidigare elev och numera alumn, Josefin Alvarsson från BF-programmet på Burgårdens gymnasium i Göteborg.
Julia lyfte vikten av att inte ställa kunskaper mot förmågor och att få arbeta i möte med omvärlden och Josefin nämnde att man in skolans värld inte jobbar mycket alls med dessa frågor med svaret på varför ”För att jag tror att man från vuxet håll inte tror att vi kan eller vågar låta oss försöka”. Efter det återkom skol-frågan och skolans och framförallt politikens roll i att skapa rätt förutsättningar för att kunna arbeta med både kunskaper och förmågor och bjuda in unga att vara en del av samhället redan idag.